Informationen zur „Gebunden Ganztagsklasse“ (Unterlagen vom Informationsabend am 11.03.2010)

 

Liebe Eltern,

wie gewünscht steht Ihnen auf den folgenden Seiten ausgewähltes Informationsmaterial zu unserer Bewerbung für eine „Gebundene Ganztagsklasse“ zur Verfügung.

 

Mit freundlichem Gruß

 

H. Lowag, Schulleiter

 

A. Vorbemerkungen

 

I.              Begriffsdefinition

 

Gebundene Ganztagsschule

Unter gebundener Ganztagsschule (Ganztagsklasse) wird verstanden, dass

ein durchgehend strukturierter Aufenthalt in der Schule an mindestens vier Wochentagen von täglich mindestens sieben Zeitstunden für Schüler verpflichtend ist, die vormittäglichen und nachmittäglichen Aktivitäten der Schüler in einem konzeptionellen Zusammenhang stehen und der Pflichtunterricht auf Vormittag und Nachmittag verteilt ist.

Über den ganzen Tag hinweg wechseln Unterrichtsstunden mit Übungs- und Lernzeiten sowie sportlichen, musischen und künstlerischen orientierten Fördermaßnahmen. Es werden auch Freizeitaktivitäten angeboten. Gebundene Ganztagsschulen unterbreiten zusätzliche unterrichtliche Angebote und Fördermaßnahmen:

Mehr Unterrichtsstunden, z. B. in Deutsch, Mathematik, Englisch (je nach Konzept der Schule) Übungs- und Vertiefungsstunden, Unterrichtsstunden für interkulturelles Lernen bzw. sprachliche Integration, mehr Lernzeit und individuelle Förderung für Schüler mit Lerndefiziten bzw. besonderen Begabungen,Projekte zur Gewaltprävention, Freizeitgestaltung und Berufsorientierung 

In der Gebundenen Ganztagsschule werden überwiegend Lehrkräfte und Förderkräfte eingesetzt, aber auch externe Honorarkräfte, etwa für die Betreuungen der Mittagszeit sowie für Freizeitgestaltung, Berufsorientierung oder erzieherische Angebote. Der gesamte Tagesablauf wird von der Schule gestaltet.

 

Zusatzangebote  - Grundschulen (Beispiele)

 
Schule

Zusatzangebote im Rahmen der Ganztagsklasse
Ingolstadt Ungernederstraße

2 AGs Forschen und Entdecken

2 AGs Schreiben und Lesen

2 AGs Computerunterricht

2 AGs Chor und Flöte

AG Percussion

Theater (Schulspiel)

Ag Rhythmische Sportgymnastik/Tanz

Kempten
Volksschule an der Sutt

Iglubau und Kletterkurs

Kunst (Ausstellungsbesuche, Bildanalysen, Malen, Bau und Marionetten)

Musik (Orff, Chor, Besuch von Konzerten, Liedernachmittagen)

Sport (Klettern, Spiele im Schnee, Iglubau, Fußball, Hip-Hop)

Allgemeinbildung (Schach, Naturerkundungen, wissenschaftliche Experimente, Erste-Hilfe-Kurs, Computerführerschein)

Kulmbach
Obere Volkschule

Zusätzlicher Sportunterricht Schwimmen

Projekte: Keramisches Gestalten

             Kunst und Heimatgeschichte

             Musikalische Erziehung  

Hof/Kulmbach

Deutsch als Zweitsprache          AG Tanz und Musik

AG Psychomotorik                    AG Percussionunterricht

AG Schulhausgestaltung           AG Schulspiel

AG Schulgarten

Nürnberg
Konrad-Groß-Schule

AG Tischkultur

Rhythmik

Psychomotorik

AG Literatur

Rosenheim-Happing

musikalische Grundausbildung

Kinderfitness mit Badminton

Sprecherziehung und Stimmbildung mit Theaterspielen

Würzburg
Gustav-Walle-Grundschule

Zusätzlicher Kunstunterricht

Schwimmunterricht

Tanz und Bewegung

Schauspiel

Neu-Ulm, Stadtmitte

Sport-Kampfkunst

Schultheater

Hörclub

AG Kunst und Basteln

Landshut, St. Nikola

Projekt Menschengleich (Entwicklung einer szenischen Darstellung zur Stärkung des Selbstwertgefühles, der sozialen Kompetenzen und Persönlichkeitsentwicklung Projekt Zahnhygiene)

 

 

 

Spezielle Vorteile der gebundenen Ganztagsschule

 

- mehr Zeit zur Bewältigung des Lernstoffs und zur Festigung durch Wiederholen

und Üben

- mehr Unterrichtsstunden z. B. in Deutsch, Mathematik, Englisch

- Unterrichtstunden für interkulturelles Lernen

- mehr Lernzeit für Schüler/-innen mit hohen Lerndefiziten

- zusätzliche Übungsangebote (Einsparung von Nachhilfe)

 

Sinnvoller Wechsel zwischen Lern- und Erholungsphasen (Berücksichtigung des Biorhythmus!)

 
Schriftliche Aufgaben sind konzeptionell eingebunden.

 
Spezielles Sozial- und Kommunikationstraining

 

Die Volksschule Zeil/Sand als Beispiel für eine gebundene Ganztagsschule

 
Jede gebundene Ganztagsschule entwickelt ein eigenes pädagogisches Konzept und konzipiert einen entsprechenden Stundenplan.

 
Im Stundenplan der Volksschule Zeil/Sand (H) sind neben den lehrplangemäß vorgeschriebenen Unterrichtsstunden folgende Schwerpunkte erkennbar.

 

a)      Intensive Sprachförderung (Deutsch/Intensiv und LMZ mit medienpädagogischen und lesefördernden Aspekten.)

b)      Differenziertes Sportangebot (EBSU: Ballspiele, Leistungskurse im Schwimmen für Mädchen und Knaben)

c)      Arbeitsgemeinschaften zur Konfliktbewältigung und Integration (Projektarbeiten zum sozial-integrativen Lernen, LMZ, Sportangebot)

d)      Lernförderung (AG „Lernen lernen“, Intensivkurse in Mathematik, Deutsch und Englisch)

 

Die  für eine Ganztagsklasse zur Verfügung stehenden zusätzlichen 12 Lehrerwochenstunden und 6.000 € werden in Zeil/Sand wie folgt eingefügt:

 Englisch: 4 x 45 Minuten = 180 Minuten (2 Lerngruppen)Lese-Medienzentrum: 2 x 45 Minuten = 90 MiutenDeutsch/Intensiv: 2 x 45 = 90 Minuten (2 Lerngruppen)Mathematik/Intensiv: 2 x 45 = 90 Minuten (2 Lerngruppen)Englisch/Intensiv: 2 x 45 = 90 Minuten (2 Lerngruppen)AG „Lernen lernen“: 1 x 45 Minuten = 45 MinutenProjektarbeit (sozial-integrativ): 2 x 45 Minuten = 90 MinutenSchwimmen/Mädchen-Leistungskurs: 2 x 45 Minuten = 90 MinutenSchwimmen/Knaben-Leistungskurs: 2 x 45 Minuten = 90 Minuten

 

Der Unterricht erfolgt in fünf Vormittags- und vier Nachmittagsblöcken, d. h. dass vormittags von 7:50 Uhr bis12:15 Uhr und nachmittags von 13:15 Uhr bis 15:30 Uhr unterrichtet wird. Eine einstündige Mittagspause liegt dazwischen.

Stundenplan GTGS - Kulmbach

Foldende Personen (Organisationen) haben ihre Bereitschaft zur Unterstützung bzw. Zusammenarbeit bei Einrichtung einer "Gebunden Ganztagsklasse" erklärt:

"Gebundene Ganztagsschule"

• Frau Kolb (Sport)
• Frau Fürst (Musikalische Grundausbildung)
• Frau Frank (Englisch)
• Frau Schlöger (Kochen)
• Frau Scherm (Mathe-Förderung)
• Frau Pögelt über VHS (Mal-, Koch-, Nähgruppe)
• Sozialraumteam (Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen)
• Gemeindebücherei Frau Kohl (Büchereiführerschein)
• Frau Goßlau (Becherstapeln)
• Frau Frank (Line Dance)
• Herr Pietsch (Holzbearbeitung)
• Frau Fuchs (Malen) 

Lehrer der Werner-Porsch-Volksschule mit insgesamt zusätzlichen 12 Unterrichtsstunden.